Виступ на годині інформування в рамках концепції національно-патріотичного виховання на тему: «Скажімо НІ!ВІЙНІ!»
( Під час години інформування використовується мультимедійна презентація та перегляд чотирихвилинного фільму створеного учнями нашого НВК на всеукраїнський конкурс «Світ ,вільний від насильства». Година інформування розрахована на 30 хв.)
Доброго дня , шановні діти та педагоги. Сьогоднішня година інформування присвячена розмові про події на сході України про підтримку нашого народу з боку всієї світової спільноти та про громадянську позицію наших учнів . Так якщо згадати з чого все почалося , то звичайно перед очима стоять свічки на майдані Незалежності вшановуючи память загиблих людей. Тож дозвольте вшанувати їх та загиблих на війні українців хвилиною мовчання . Молімося за Україну !
Дякую. Дивлячись на єдність майданівцівми повинні усвідомити те, що саме в єдності є і наша сила , і наша слабкість . Ми захотіли об’єднатись з усією європейською спільнотою , та доля тієї осені була лихою.Хочеть подивитись на вас і сказати , шо саме молодь ,така, як ви, завжди виступала рушійною силою чогось нового. Ми прагнемо змін ,- говорили вони , надіючись на те , що будуть почуті.Та мирне небо затягло чорною хмарою і пролилася перша кров.
Так і після революції гідності прийшов не спокій і мир , а справжня братовбивча і кровопролитна війна на сході . І наш велелюдний народ знову почав битву за свої родини і рідну землю. В цей час уже Європа всебічно почала підтримувати Україну всіма можливими способами: політичними діями, економічними санкціями та просто красивими символічними акціями. Так, були підсвічені мости у різних столицях , Ніагарський водоспад та Ейфелева вежа. Заклики молитися за Україну звучать у всіх соціальних мережах. Зупиніть війну і врятуйте наших дітей ,- щодня говоримо ми.
Тут і діти не стоять осторонь .Так і у нашій школі були проведені акції «Напиши лист солдату»«Лист пораненому солдату» ярмарки по збору коштів , акції і флешмоби .Це не наша війна,- говорить Славко Вакарчук ,який пройшов майдан зі своїм народом .Хочу жити без війни ,-кричить Світлана Тарабарова. Ми говоримо війні НІ! Страшно подивитись і на цьогорічний Тиждень моди в Києві. Замість усміхнених моделей на чорному фоні молода красуня одягнена не у казкову вишиванку ,а в полотно прапора України. Наші учні також говорять війні Ні! Так, учні всієї школи прийняли участь у дводенному фотофлешмобі, результатом якого став відеоролик під назвою Ні! Війні! Так і ми щодня проходячи перед стелами памяті загиблих на війні колківчан Л.Полінкевича та А. Сохацького повинні зробити ці прості слова кредом всього свого життя. Скажімо НІ!ВІЙНІ!
Сценарій позакласного заходу до тижня англійської мови для учнів 1-4 класів HAPPYENGLISH.
Підготувала вчитель англійської мови Черняк Л.В.
(Учні разом з вчителями на уроках виконують ріні пісні ,то ж у програму свята включені пісні англійською мовою , конкурси з окремими учнями та з залом . Захід розрахований тривалістю 50 хв. Задіяні двоє ведучих вчителів англійської мови , які викладають у молодших класах . Завдання в додатках. Попередньо прикрасити сцену написом назви свята і підготувати призи для конкурсантів у вигляді медальки з стрічечками Додатково у ведучих є картки з кольорами ,макети прапорів ,олівці ,листки та стільці для виконання завдань на сцені)
Доброго дня , шановні діти та гості нашого свята.
Сьогодні в нашій школі незвичайне свято . а таке коли ми з вами будемо і говорити і співати і грати у англійські ігри.
Скажіть , а як же називається це свято?
Подивіться на сцену і прочитайте .
Так воно називається HAPPYENGLISH. а з якого класу ви вивчаєте англійську мову?
З 1- го?Тоді давайте запросимо учнів 1 класу і попросимо їх заспівати пісню HELLO.
А що ж це слово означає?Така, вірно. Ось і ми вітаємо вас цією чудовою піснею. ПІСНЯ 1 КЛАСУ
А тепер на сцені залишається троє учнів і ми пограємо в гру. А гра називається Напиши літеру , яка зникла.
Завдання таке: написати ті літери , яких не вистачає Це можуть бути як великі літери ,так і маленькі.
Ну як , впораєтесь?
З вичайно, а поки ви будете його виконувати , то ми послухаємо ще одну пісню у виконанні учнів 2 класу.
А називається вона INMYFAMILY Діти , скажіть а що таке family? Так, дійсно це родина . Ви справжні молодці. ПІСНЯ 2 КЛАСУ
А як там першокласники? Подивіться , як гарно вони впорались з завданнями .
Молодці , ви отримуєте призи.
Після такої чудової пісні ми дамо завдання і для другокласників .
Вони будуть малювати . А щоб намалювати правильно прапори ми з вами повинні добре знати кольори.
Тож нехай вони малюють ами їм допоможемо.
Давайте я буду показувати залу прапори і ви будете проговорювати кольори на них .Ну що , підкажемо?
Молодці А у вас як там справи ?Показуйте ваші прапорці .
Дуже добре , ось і третьокласники уже хочуть поспівати .
А пісня у них буде незвичайна, а ще й з прикладами . Правда цікаво яка? Отже просимо 3 клас на сцену. ПІСНЯ З КЛАСУ
Дуже гарна пісня. Проте і з вашої групи треба трьох гравців для конкурсу.
А завдання у вас таке .Прочитати якомога швидше скоромовки англійською мовою.
Спочатку ви їх послухаєте , потім потренуєтесь , а аж потім будемо змагатися . Домовились?
А поки ви їх вивчаєте то м и знову пограємо з залом .
Ви також хочете пограти чи не так?Добре.
Отже ваше завдання таке.Гра називається Finishtherhyme.
Я буду читати цікаві вірші але не усі слова будуть звучати Тож ви допоможете мені у цьому.
Будьте уважні , готові? Отже, почали.
Молодці ! І ви закінчили тренуватися?
Ну що ж слухаємо і ваші скоромовки.
Дуже вправно, Ну а ми ще маємо одну пісню.
Це пісня про те , що ми усі можемо бути однією командою і вміємо діяти разом .
Це пісня, яку заспіває 3 клас IFYOUHAPPYANDYOUKNOWIT ПІСНЯ 3 КЛАСУ
Дуже добре друзі, що і зал співав разом з учасниками.
Ну а зараз ми знову будемо малювати на сцені.
Для вас завдання буде уже складніше.
Ви прочитаєте речення і намалюєте те про що у них написано.
А поки вони читають і малюють , ми з залом зробимо літературну фізкультуру.
Я вам буду читати різні слова.
Ви дуже уважно слухаєте , коли чуєте слова ,які подібні і в українській мов,і то плескаєте у долоньки.
А слова ці називаються інтернаціональними словами. Бо в різних країнах вони все рівно звучать схоже до англійських .
Ви просто чудесно впорались з завданням .
Ну що ж , давайте і на малюнки подивимось.
А наші четвертокласники вміють уже гарненько перекладати ?як справжні перекладачі.
Нехай і виконають це завдання .
А поки учасники трудяться, ми з вами уявимо себе на морі .
А учні 4 класу заспівають нам що ж там на морі можна робити .
Звучить пісня Atthebeach. ПІСНЯ 4 КЛАСУ
Вправні ви перекладачі ,отримуйте і ви свої призи .
А завданням для останньої групи буде віднайти у малюнках по чотири заховані слова і сказати ,що ж це за слова.
Впораєтесь? Звичайно.
Ви також великі молодці.
І ось наше свято закінчується і хочеться сказати , що ви усі вправні англійці.
Так і продовжуйте вивчати і любити англійську мову.
А на кінець хочеться сказати який сьогодні гарний деньIT’SABEAUTIFULDAY .
Який чудесний день ,така назва останньої пісні на святі .
А заспіває іі учень 4 класу Писарський Ярослав .
Зустрічайте.
До нових зустрічей.